SESIÓN CNU 26.01.12

Caracas, 26.01.12


Estimados universitarios


A Continuación hacemos llegar ante ustedes algunas de las incidencias de lo ocurrido en la sesión del Consejo Nacional de Universidades (CNU), celebrada el jueves 26.01.12. Se sugiere que esta información sea leída considerando que es producto de las apreciaciones y de las notas tomadas por el suscrito durante la sesión del CNU. No pretende, en consecuencia, sustituir el Acta oficial del CNU, ni ser una transcripción exacta de lo ocurrido en la sesión. Se destacan sólo algunos aspectos, no necesariamente en el orden de ocurrencia.

CNU ORDINARIO

Hora inicio: 9.30 am, aproximadamente.

SECRETARIA PERMANENTE CNU: refirió la presencia de miembros suplentes en el cuerpo.

MINISTRA: se seguirá, este año, trabajando en la transformación universitaria. Se hará énfasis en la calidad y pertinencia.

RECTOR UNEFA: dio la bienvenida a la UNEFA, sede del CNU. Se seguirá trabajando en la renovación y cambios en la patria.

RECTORA UNEXPO: felicitó a la ministra por su responsabilidad como vicepresidenta en materia social. Dijo que la Ministra había cumplido con casi todos los compromisos hechos el año pasado. Manifestó preocupación por los pasivos laborales. Se envió correspondencia al CNU, para que se incluyera en la Agenda, sobre los instructivos sobre los pasivos laborales. Los instructivos están en contradicción con la Constitución Nacional, entre otras leyes. Reiteró se incluyera en la Agenda. Pide que el tema se debatiera. Recibió oficio de la OPSU, indicando que se estaba revisando el instructivo.

RECTOR UNERMB: pidió un minuto de silencio por la muerte del Procurador General del Estado, Carlos Escarrá.

MINISTRA: los pasivos laborales se tratará en la exposición de la Ministra. Pidió hacer un minuto de silencio, por la muerte del Procurador.

SECRETARIA PERMANENTE CNU: calendario del CNU año 2012. Se aprobó.

MINISTRA: sobre el presupuesto. En el caso del 2011, el presupuesto inicial para las universidades, fue de BsF. 9.045.955.805. Los créditos adicionales fueron BsF. 7.577.032.277. En total las universidades recibieron en 2011, BsF. 16. 622.988.082. Este último dato será modificado, falta añadirle la rendición de cuentas del último (4to) trimestre de 2011. Ninguna universidad lo ha rendido. Debió hacerse al 15 de enero. Hay tiempo hasta el 31 de enero.

LUZ, arrancó con más de 934 millones y se le asignaron más de 600 millones en crédito adicional. ULA, arrancó con más de 898 millones y luego se asignaron más 819 millones. UCV, arrancó con más de 1.257 millones y luego recibió más de 1.037 millones por la vía del crédito adicional. UNERMB, arrancó con más de 139 millones y luego recibió más de 104 millones. Inicialmente la UCV recibió 1.257 millones y en créditos adicionales más de 1.037 millones. UBV, arrancó con más de 236 millones y luego recibió 159 millones en créditos adicionales.

Se hizo un gran esfuerzo el año pasado. En algunas universidades prácticamente se duplicó el presupuesto inicial. Consideró absurdo, las manifestaciones al inicio del año, por materia presupuestaria. Se han corregido errores de cálculo de algunas universidades. No se contribuye en nada con tales presiones.

PALNIFICACIÓN y PRESUPUESTO: el presupuesto es de 11.900 millones para 2012, incremento del 13% para este año. Entre otros, 2.540 millones serán para infraestructura. 930 millones para el sector estudiantil. 637 para el programa nacional de formación. Personal jubilado 2.856 millones. 2.454 gastos de trabajadores. Estos recursos están basados en los proyectos presentados por las universidades. Por partidas, la 401, recibirá 4.956 millones. La 407, recibirá 2.700 millones. La 403, recibirá 746 millones. La 402, recibirá 323 millones. Disminución de pasivos 334 millones. Inversiones activos reales 186 millones. Otros gastos 53 millones.

MINISTRA: pidió ponerse al día con las rendiciones de cuenta. Debe seguirse con la transformación universitaria, basado en los objetivos estratégicos dictados por la constitución. Hay que revisar el papel de las universidades, los procesos son muy lentos ante los desafíos actuales, en todas las aéreas. La calidad es un elemento que debe resolver los problemas de la sociedad, en términos de conocimientos, del desarrollo tecnológico, entre otros. Hay que hacer nuevas propuestas para el avance de la sociedad. Se harán seminarios y talleres, a lo largo del año, para discutir estos temas.

Se está impulsando la formación docente. Hay un alto número de profesores universitarios que no poseen preparación docente. No basta la formación profesional, sin el componente docente, para asumir el proceso educativo. Se hará un plan de formación docente. Se hará en conveniencia con las universidades. Será un plan de formación para los jóvenes profesores. Se informarán los detalles del curso inicial. Luego se conectarán con el sistema de postgrado en las universidades. No todas las universidades están asumiendo la formación docente de los profesores. Pedirán a los rectores los nombres de personas para que participen.

En el tema de las bibliotecas, se presentará en los próximos días, el proyecto biblioteca digital, conectando a todas las universidades. Se han invitados a todas las universidades, pero no todas se han incorporado. Se desea romper el esquema de que las bibliotecas solo sirven a las propias universidades. Se presentará para el mes de febrero.

Se están impulsando los concursos de oposición, que tenían un rezago en esta materia. Se arrancó con los institutos y colegios universitarios, por la necesidad de pasarlos a universidades.

En materia de gestión, creación de los subcomité regionales universitarios. Son espacios para articular esfuerzos entre las universidades en términos regionales. Se han conformado algunas universidades. Por definición las autoridades son miembros naturales. Pero se pueden designar responsables. Servirá para abordar la problemática regional, en conjunto entre todas las universidades que existan en esos espacios.

Sobre los pasivos laborales, recordó que se ha sido formal con las universidades. Siempre se ha informado formalmente a las universidades. Pero en este caso un papel de trabajo, de un taller, se tomó como algo oficial. No he sacado ninguna resolución sobre los pasivos laborales. Hay papeles de trabajo que están en discusión. No hay un documento oficial. Pero por las redes se ha tergiversado. Criticó que universitarios le estuviesen dando valor oficial a unos papeles de trabajo. Es sólo eso, papel de trabajo. Se ha dado muestra de seriedad. Están montando una plataforma de conflicto. Hay actores del sector universitario que están armando conflicto. Se estaba esperando respuesta oficial de la procuraduría, pero lamentable murió el procurador. El Presidente nombró una comisión presidencial sobre el caso de los pasivos laborales. Es, en consecuencia, muy serio el tema, así lo ve el gobierno. Pidió a las autoridades universitarias llevar esta información las comunidades.

Es complejo lo de lo pasivos laborales. Hay casos donde por cambio de autoridades, hay cambio del sistema dentro de las universidades, entre otras tantas cosas, que hacen complejo esta materia. Se debe calcular para pagar, pero no se le esta quitando derechos a nadie. Si se hace un mal trabajo ahora, qué va a pasar con las nuevas generaciones. Hay una ruta establecida por el CNU, sobre los pasivos laborales. No se conoce en el CNU sobre el informe de la comisión del CNU para pasivos laborales. . Hay varios métodos de cálculos. Pero éste debe estar bien soportado, el que se decida. Hasta que se tenga nuevo procurador, hay que modificar el cronograma. Se requiere la aprobación del instructivo de la Procuraduría, entre otras instancias. Cuando salga en gaceta, es cuando se considerará oficial, mientras tanto son sólo papeles de trabajo. Mostró una de las carpetas, que contienen los papeles de trabajo.

RECTORA UNEXPO: los miembros de la comisión de pasivos laborales, le entregaron a Antonio Castejón, el informe final. Entregó copia del Acta. La Profa. Hung deja unos rasgos de duda. Recibieron una comunicación derogando el instructivo 2007. Ahora recibieron una nueva comunicación sobre la reprogramación a raíz de la muerte del Procurador. Debió decirse en la WEB que el instructivo era sólo un papel de trabajo. Hubo presión todos los días para entregar la data, a pesar de que era para un papel de trabajo, reclamó. El tema nos tomó por asalto a todos. No estamos en pie de guerra, para culpar al Ministerio. Hay presiones de lado y lado. Pidió un discurso de concordia, de aclaratoria. Se representa a un colectivo. Las redes sociales ahora son tumba gobierno. Se elaboró un documento, donde se decía la gravedad del asunto. Hubo un error gerencial.

RECTORA UCV: dio palabra de condolencias por la muerte de Procurador, profesor de UCV. El hacha al inicio de año, lo iniciaron otros. Los gremios lo hicieron en la UCV. La AVERU se reunió en la UC y pidió a la Ministra discutir en el CNU del 26.01.12, la materia de los pasivos laborales. El problema lo crearon ustedes. Leyó una correspondencia enviada por Tibisay Hung, indicando que se dejaba sin efecto el anterior instructivo y referían la WEB. No se decía que el nuevo instrumento era un papel de trabajo. Aceptó que se puede revisar los instructivos.

MINISTRA: este CNU durará hasta las 12 mediodía.

RECTOR METROPOLITANA: se deben incorporar las universidades privadas en la discusión de los pasivos laborales. Refirió el tema de las bibliotecas. Solicitó subscripción conjunta con el sector universitario privado. Ve esto como una iniciativa muy importante. Pidió participación, de las universidades privada en la biblioteca digital.

DORIS AVENDAÑO: dio gracias por la gestión de créditos adicionales. Sobre el incremento del 40% del año pasado, no se tomo en cuenta la prima de hogar para el sector profesoral. Pidió se tomara en cuenta el personal académico. No se incrementó en 40% de la prima de las autoridades, reclamó.

RECTOR UNERMB: se había dicho que por fin este gobierno se había ocupado de los pasivos laborales. Se dijo que había que arreglar la data. Así se dijo. Se entendió, que no se aplicará el instructivo 2007, porque se iban hacer nuevos cálculos. Se necesita una base de dato, bien conformada, para poder hacer los cálculos respectivos. No se puede disparar primero y averiguar después. Se debió pedir información primero. Pidió a la AVERU, reflexionar, utilizar instrumentos racionales. Debieron informar lo que se estaba haciendo. Pueden buscarse salidas. Hizo un llamado a la sensatez. El Gobierno ha honrado los compromisos con los trabajadores.

RECTOR ULA: allá estamos a la orden, Ministra, dijo invitándola a la ULA. Se resolvió la confusión de los pasivos laborales, con la última comunicación. Debe haber un problema de fondo, razones por las cuales no se ha rendido cuentas a tiempo. El año pasado se recibieron muchos recursos a última hora. Nosotros siempre cumplimos de primero, pero por ello no lo hemos hecho. Propuso reuniones de trabajo, para acelerar la rendición de cuentas. Agradeció los recursos para los contratados. También la necesidad de los concursos. Ofreció los cursos de la ULA para formación de profesionales.

RECTORA UC: la reacción fue natural, sobre el cambio del cálculo de los pasivos laborales. Agradeció la aclaratoria de la Ministra. Es muy importante reactivar las comisiones técnicas, sobre el tema de los pasivos laborales. Es un tema que incide en todos. Los que están en régimen nuevo de prestaciones, tienen más inquietudes.

RECTOR URBE: se enteraron del censo para las bibliotecas. No estaban incluidas las privadas. Preguntó cuándo podían participar. Tampoco las universidades privadas están en la misma autopista de internet que las públicas.

RECTORA UNEXPO: después de diciembre, llegaron altos montos. Esto es una práctica que no se debe repetir. La universidad se pone a la orden para la carrera docente de los profesores universitarios. Se incluyen aspectos estéticos y morales. Igual las herramientas psicopedagógicas. Estamos como en luna de miel. Criticó lo dicho por la Ministra, sobre la calidad y pertinencia. Lo dijo en términos de la necesidad salarial de los docentes. En la UNEXPO no llegan a Bs.F mil quincenales los profesores. Deben trabajar en otras cosas. Los salarios son bajos. Más allá de Caracas, las condiciones de las universidades son paupérrimas. Se han hecho contacto con gobiernos regionales. Los alcaldes de allá son revolucionarios, pero tenemos buenas relaciones. Se deben mejorar las becas de los estudiantes.

RECTOR HIDROCARBUROS: criticó la posición de la Rectora de la UNEXPO. Se está planteando la transformación universitaria. Se desea mejorar el aparato productivo. Se busca transformar la sociedad, desde la comuna. La universidad debe participar en la parte de la productividad de los bienes. No se pueden dejar por detrás las reivindicaciones, pero se debe participar con los proyectos de transformación de Estado. Pidió a las universidades agrupadas en AVERU incorporarse.

RECTORA UNEXPO: acepto el reto. Pidió traer la propuesta para el próximo CNU.

RECTORA (E) UCLA: indicó que cada biblioteca tiene su sistema propio. Se dañó el servidor de dicha universidad. Propuso unirse en un proyecto de todas las universidades, para impulsar la educación a distancia. Cada universidad tiene un modelo educativo. No cree conveniente homologar a todas universidades, pero si tener un solo sistema educativo nacional. Hay revisar algunos elementos de los consejos territoriales. Se puede medir a través de las acreditaciones, tomando en cuenta las vocaciones productivas.

MINISTRA: con la carta enviada ayer a las autoridades, se debe aclarar todo lo de los pasivos laborales. Refirió haber recibido un mensaje, ofensivo, de la FAPUV. Si hubo equivocaciones lo estamos aclarando. Si no nos comunicamos bien, lo estamos aclarando. Dio por cerrado el tema. Vio, con buenos ojos, la solicitud de participación del sector universitario privado. Serán invitados a los talleres. Debe haber un debate sobre el tema de la calidad. Serán llamados para incorporarse al proyecto de la biblioteca digital.

Se van a invitar a las autoridades y a sus delegados de bibliotecas, para la presentación de la biblioteca digital. Con el satélite Simón Bolívar, hay dos proyectos telemedicina y teleducación. El Ministerio está trabajando en este último. Se informará sobre ello. Se debe debatir el modelo educativo. El CNU debe ser, además, un espacio académico. Se deben poner sobre la mesa las diferentes visiones, lo cual es enriquecedor. Es buena idea incorporar lo de las vocaciones productivas. No se ha encontrado el momento en que se presentó el informe sobre los pasivos laborales en el CNU. No se ha presentado. El tema salarial no será tema de discusión hoy. Se seguirá, no obstante, trabajando en esa materia. Renunció Reinaldo Rojas, del Consejo Nacional Consultivo de Postgrado del CNU.

VICEMINISTRO REINOSO: se entregaron las acreditaciones a carreras. Se está trabajando en términos de un sistema para evaluaciones institucionales. Propuso un nuevo coordinador de comisión.

RECTORA UNEXPO: propuso, se dieran candidatos para la comisión y se escogiera en el CNU.

RAFAEL ESCALONA (USB, NÚCLEO VICERRECTORES ACADÉMICOS): propuso, para la comisión del Consejo Nacional Consultivo de Postgrado, que se hiciera como estaba establecido y que se dieran los nombres de 12 personas y que el núcleo de vicerrectores haga la presentación ante el CNU.

RECTORA UC: refirió que en la gaceta estaba establecido la escogencia del Consejo Consultivo de Postgrado. En 2006, el núcleo de vicerrectores académicos, trajo al CNU las doce personas propuestas para el Consejo Consultivo. Debe haber un consejo consultivo de pregrado. Se debe respetar la normativa. Propuso tomar los postulados del 2006 o esperar el núcleo de vicerrectores académicos.

SECRETARIA PERMANENTE CNU: la carta del Prof. Rojas, fue de octubre. Es falso que hubiese transcurrido más de un año sin sesionar el Consejo Consultivo.

RECTOR UNERMB: indicó que ARBOL no estaba participando en el núcleo de vicerrectores académicos, pues se tiene una visión distinta. La propuesta es una comisión ad hoc. Solicitó participación del ARBOL en la escogencia de la comisión.

REPRESENTATE UNIVERSIDADES PRIVADAS: propuso diferir el punto.

RAFAEL ESCALONA (USB, NÚCLEO VICERRECTORES ACADÉMICOS): lamentó la intervención del Rector de la UNERMB. Solicitó que los vicerrectores académicos de ARBOL se incorporan a la discusión.

VICEMINISTRO DE DESARROLLO ACADÉMICO: se está en espera de aprobación de cursos de postgrado. Por eso no se ha presentado ninguna aprobación de postgrado en este CNU. No se conoce el informe de la comisión, sobre aprobaciones de postgrado. Se está acelerando las acreditaciones. Se debe discutir para hacer del CNU un cuerpo más ágil.

RECTORA (E) UCLA: lamentó que el Dr. Villarroel no continuara al frente de la comisión, que estaba elaborando un instrumento de acreditación. Dijo tener experiencia en la materia de acreditación. En 2006, se produjo una lista de postulaciones. Pidió se rescatara la incorporación de todos los vicerrectores académicos en el núcleo de vicerrectores. Explicó, a través de una gaceta, quienes deberían integrar la comisión. La normativa se originó en un proceso amplio de discusión.

RECTORA UNEXPO: se debe generar una propuesta respetando la institucionalidad. Debe preservarse la continuidad del Estado.

CONSULTOR JURÍDICO CNU: está vigente la norma de 2001. Se debe nombrar un coordinador, mientras se escoge la comisión. Hay un solapamiento de competencias que no se ha aclarado. El Consejo Consultivo Nacional de Postgrado es quien evalúa, autoriza y acredita postgrados. No se tiene el Consejo y renunció el coordinador. Se jubiló quien coordinaba el equipo técnico. Sugirió se nombrara el coordinador. En el próximo CNU se discuta la materia sobre la normativa.

MINISTRA: no se está violando la normativa, nombrando a un coordinador. Se está buscando que no se paralice el trabajo. Se propone al Dr. Ovidio Charles, de la UC, para que no se detenga el trabajo. Luego nombrar el Consejo Consultivo. Cuando se tenga la nueva normativa, del núcleo de vicerrectores académicos, se fijarán las fechas para nombrar la comisión. Se basa en un artículo establecido en la gaceta, para estos casos.

VICEMINISTRO DE DESARROLLO ACADÉMICO: la biblioteca digital nace de propuestas de las bibliotecas. Está fundamentada en la teleducación, relacionado con la puesta en marcha del satélite Simón Bolívar. Se está terminando en el proceso de licitación, para una base de datos, para todas las universidades. Habría que revisar en el caso de las universidades privadas, por lo de los derechos intelectuales. En el caso del plan de formación docente, se hará sin sobreponerse a los programas de las universidades. También se tratará el tema de la estadística universitaria y de la información. Hay problemas con la construcción de la data. Se requieren datos más allá de los globales.

VICEMINISTRO DE PLANIFICACION ESTRATÉGICA: se está avanzando en la activación de los subcomités territoriales. En los próximos días se enviará correspondencia a las universidades para que participen en los subcomités. Se desea establecer un sistema nacional sobre información del sector universitario, incluyendo lo académico, seguimiento de los egresados, entre otros. Hay reuniones con el Consejo Federal de Gobierno. Esto está en la ley. Se desea poder orientar la actividad académica. Otro tema es analizar la potencialidad de las instalaciones académicas. No se conoce, por ejemplo, cuantas aulas poseen las instituciones universitarias. Se revisarán los proyectos de construcción inconclusos y planificar su posible reactivación. Se plantea también analizar las posibilidades de poder compartir entre universidades, por ejemplo en materia de transporte, entre otros.

VICEMINISTRO DE POLÍTICA ESTUDIANTIL: se busca generar servicios con calidad del sector estudiantil. Hay una política planteado para ellos. Se trabajó en ello el año pasado. Se busca mejorar la ayuda a los estudiantes, con criterios unificados. Hay una política de diálogo. A los rectores se le está entregando una carpeta con todas las políticas del viceministerio, recursos entregados, entre otras cosas. Las cargas y descargas de los becarios no se hacen de manera efectiva en las universidades. Se establecerán indicadores, para hacer una sola política desde el ministerio y con las universidades. Las rutas estudiantiles, se crearán rutas comunes, circuitos comunes. La política de ingreso, ya se inició este año. Es necesario que por la vía escrita se entregue al Ministerio la tabla de cupos de las universidades. Se desea hacer en una sola planificación en el primer trimestre.

OPSU: se aprobaron las modificaciones presupuestarias ordinarias de varias universidades incluyendo la ULA y UCLA, entre otras. La UCLA puso al día su saldo de caja, al primero de enero de 2011. Todos los ingresos deben ser contabilizados, incluyendo ingresos propios, ventas, entre otros. También los recursos que ingresan por LOCTI, tal como lo hizo la UNEFA. Se convocó a una jornada de saberes del presupuesto público en el sector universitarios. Entre 30 y 31 de enero habrá una reunión para recabar la data de insuficiencia presupuestaria del año 2012. Los participantes deben traerla, para entregársela en febrero a la Ministra para que haga las gestiones.

Se va a entregar un formato, para hacer un inventario del personal contratado fuera de nómina y el personal tercerizado. Se necesita saber cuánto son y donde están. La cifra debe ser inmensa. No se está diciendo que se va a estabilizar a todas estas personas, pero se harán todas las diligencias para solucionar este problema. Se debe crear la cultura de la rendición de cuentas. No se desea culpar a nadie ni poner en entre dicho.
Hay dos tipos de rendiciones. Una sobre presupuesto ordinario. Por ejemplo, la UCV, no ha rendido cuentas de ningún trimestre del año pasado. Ninguna universidad ha rendido del cuarto trimestre. La UNET, no ha rendido cuentas.

La otra rendición es crédito adicional. Por ejemplo, la UNEG, no ha rendido cuentas de todos los créditos recibidos. La UCV encabeza el 100% de no rendir cuentas de los créditos adicionales, igual la Univ. Marítima. De los 7 mil millones entregados a las universidades en créditos adicionales, sólo han rendido unos mil millones. Pidió rendir cuenta de todo lo entregado. La Ministra pudiera tener dificultades a la hora de solicitar créditos adicionales para 2012, si las universidades no han rendido cuentas del ejerció 2011.

RECTOR ULA: señaló que hubo instrucciones de cómo hacer la rendición de cuentas. La auditoria de la ULA dijo que había que hacer una auditoría completa. Posiblemente la auditoría interna esté aplicando una metodología que no fue impartida por la OPSU. Se debe hacer una reunión, para aclarar esto y se hagan las rendiciones exigidas. Ahora se audita 100%, antes no era así. Esto demanda más tiempo. Se debe conocer bien el instructivo para rendir cuenta. Auditoría interna tiene todo retenido.

RECTORA UNEXPO: dio un respaldo a Tibisay Hung, del valor de rendir cuentas. Pero se deben generar manuales. Para que a los que corresponda puedan hacerlo bien. Planteó utilizar como piso el monto total del presupuesto dado al final, para evitar tantas rendiciones de cuentas.
OPSU: no hemos dado órdenes para que se hagan auditorias exhaustivas.

RECTOR AVERU: reiteró la necesidad de constituir una comisión de rectores, incluidos todos. Propuso discutir la materia sobre los pagos. Propuso mesas técnicas para revisar los problemas de infraestructura. Estuvo de acuerdo en levantar una estadística.

RECTOR ARBOL: respetamos el trajo de los núcleos, pero tenemos concepciones distintas sobre el sistema educativo universitario y de modelo de país. A nuestro juicio no hay objetividad científica. Celebró la construcción de los consejos territoriales de educación. ARBOL, analizó el discurso del Presidente en la rendición de cuentas en materia educativa. Tal vez, ésto, entre otras cosas, no lo se discutiría nunca en los núcleos. Hablando de ilegalidad, hay que conocer las leyes. Por ejemplo, creer que las expropiaciones son un robo, cuando eso es falso. Vamos a ver el comportamiento de las universidades cuando se vaya a elegir a las autoridades.

REPRESENTANTE ESTUDIANTIL: refirió el problema de las ventas de cupos que se están haciendo en algunas universidades venezolanas. Propuso crear una comisión. Que el núcleo de secretarios haga las diligencias. Se están estafando a los estudiantes. Pidió que en el caso de las becas, se revisen.

SECRETARIA PERMANENTE CNU: se aprobaron aspectos académicos administrativos para proyectos de varias carreras, en varias universidades, incluyendo UNEFA, UBV, UNESR, USB y ULA.

MINISTRA: propuso acoger la propuesta del Rector ULA, sobre taller rendición de cuentas. Se aprobó. Propuso actualizar la comisión de pasivos laborales. Propuso a Tibisay Hung, Mario Bonucci, Rita Añez, José Lorenzo, Héctor Acosta (sujeto a consulta), Zaide Cayame, entre otros. Aprobado. También incorporar a las universidades privadas en el proyecto de las bibliotecas digitales. Se aprobó. Planteó conocer sobre el caso de la venta de cupos, igual otras acciones que tienen que ver con los valores, como corrupción, entre otros. Propuso que las autoridades rindan un informe de cómo se adelantan las investigaciones al respecto y se discuta luego en CNU.

REPRESENTANTE ESTUDIANTIL: deben evitarse acciones que siempre afectan al estudiante, citó caso de muertes en universidades.

SECRETARIA PERMANENTE CNU: leyó una propuesta de nota de duelo del CNU, por fallecimiento del Procurador del Estado, profesor universitario de la UCV, Carlos Escarrá. Aprobado.

DATOS PARA EL ANÁLISIS

PRESUPUESTOS:

a. Total recibido en 2011 por las universidades autónomas: LUZ (1.619.741.280), UDO (1.419.817.63), ULA (1.717.030.067), UCV (2.295.812.669) y UC (1.617.158.914). Monto total en BsF. 8.669.560.564.

b. Total recibido en 2011 por UNEFA (752.754.680) y UBV (395.837.704). Monto total en BsF. 1.148.592.384.

c. Reflexión: UNEFA y UBV, las dos juntas no alcanzaron el presupuesto de una sola de las autónomas. Sugerencia: revisar el número total de estudiantes atendidos por estas universidades y las autónomas.

De Uds.

Heriberto Gómez
MPPEU ULA